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教资考试面试须知 丨 试讲十分钟如何分配
发布时间:2021-12-15    致学教育

教资考试面试须知,讲十分钟如何分配

教资考试面试须知.png

1.导入环节

1-2分钟。导入环节要精心设计和安排,这部分是可以出彩的地方。

著名特级教师于漪曾说过:

“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。

一节课的开始是否能很快的抓住学生的心,对一节课的成败非常关键。

2.新授环节

建议5-6分钟。一节课的核心环节,也是决定考生去留、对得分影响最大的一部分。

①课程中使用的例题或者实际问题跟小朋友的日常生活相关。

②在上课的过程中,多与学生互动,针对不同的课程内容争取让学生有触、摸、拼、凑、减等学生活动以及学生之间的讨论。

③课程主体内容讲完以后一定要有总结,建议学生总结,其他学生补充,最后老师概括总结,切记在新授环节的总结一定是主体内容的总结。

3.巩固环节

1分钟左右。建议提前准备通用的模板:直接做练习、抢答、游戏等等,节省备课时间。考生切记,巩固环节的内容一定要和本节课的具体内容相匹配,也就是说是授课内容的一个强化。

4.小结、作业环节

1分钟内。小结部分最好是学生总结,其他学生补充,最后老师做概括性总结。作业要结合教学内容,布置一些开放性的作业。

如果能结合教学内容,通过开放性的作业,会给考生加分,这也是我们推崇和建议的地方。总之,在整个10分钟试讲过程中,导入和新授环节应精心设计和安排,这两部分是可以出彩的地方。

剩下的巩固、小结、作业环节可以事先做准备,可以分模块去总结,总结一些通用的模板,这样可以有效节约备课在这三个部分所花的时间,把时间集中在设计安排导入和新授环节。

注意:讲课时优先完成题目要求的内容。对于实在讲不完的内容,可以模拟让学生课后完成,切忌超时。如果重点部分没讲完,可能就直接判定不合格了。


结构化遵循原则

结构化面试问题回答须遵循的原则:

一、实事求是:回答考官的问题要从本人的实际情况出发,正确的对待和处理考官的发问。实事求是不仅容易在面试中赢得考官的信赖,也是为人行事的基本原则。 

二、随机应变:进入面试考场中,很多人就会很被动,脑子里一片混乱。其实考生完全可以主动出击,化被动为主动,将话题的重点转移到自己精通的知识面上,甚至也可以向考官提出一些合理的建议,以显得自己谈吐清楚、头脑灵活、反应敏捷。 

三、逻辑严密:在结构化面试中,没有所谓的标准答案,只要能自圆其说,并言之成理都是值得嘉许的。但一定要组织严密且有层次性,忌胡言乱语,随意编造,给自己的面试倒扣分。 


考场细节

1.口头禅

有些考生一警长,“嗯”“啊”等口语不断,一定要在心理暗示自己说话与课程有关的话。

2.小动作

在讲台上撩头发、抖腿、明目张胆的看表等等,在面试官眼里,这些小动作都是不雅观的表现。

3.擦黑板

答辩结束后,要主动询问考官,是否需要擦黑板,经考官同意后。快速擦干净即可。

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